Фармацевтический колледж МСЖД - UIC College of Pharmacy
Фармацевтический колледж МСЖД | |
 | |
| Тип | Общественные |
|---|---|
| Создано | 1859 |
| Эндаумент | 12 миллионов долларов |
| Канцлер | Майкл Амиридис |
| Президент | Тимоти Киллин |
| Провост | Сьюзан Позер |
| Декан | Глен Шумок, фармацевт, доктор философии, MBA |
Академический персонал | 180 (факультет) |
| Ученики | 735 профессиональных 144 выпускника (MS & PhD) 29 резидентов и стипендиатов |
| Расположение | Чикаго , Иллинойс , Соединенные Штаты Америки |
| Кампус | Чикаго и Рокфорд |
| Интернет сайт | https://pharmacy.uic.edu/ |
Фармацевтический колледж МСЖД на Иллинойсский университет в Чикаго - одна из старейших фармацевтических школ в стране и старейшее подразделение системы Университета Иллинойса. Основанный в 1859 году, колледж неизменно входит в десятку лучших в стране как по фармацевтическому образованию, так и по фармацевтическим исследованиям, и известен своей безупречной интеграцией образовательных, фармацевтических услуг и исследовательских программ. Обладая выдающимся исследовательским и клиническим факультетом, который является одним из крупнейших в стране, UIC предлагает одни из самых давних и востребованных программ ординатуры, стипендий и аспирантов (PhD и MS) в мире. Имея сеть из более чем 10 000 выпускников, выпускники Фармацевтического колледжа UIC являются лидерами в фармацевтической практике, фармацевтической промышленности и академических кругах в США и за рубежом.
История
Основанный в 1859 году фармацевтический колледж МСЖД является старейшим академическим подразделением Университет Иллинойса, основанный на усилиях по фармацевтическому образованию, начатых в Чикаго в 1840 году. Той зимой Джон Т. Темпл прочитал публичный курс лекций по химии. К 1843 году серия была дополнена регулярными курсами химии в Медицинский колледж Раш. В то время большинство академических институтов мало что могли предложить фармацевтам и химикам, кроме лекционных курсов. В 1852 году первая железная дорога вошла в Чикаго с востока, увеличив поток товаров, включая лекарства, через Чикаго. Также в 1852 г. Американская фармацевтическая ассоциация (теперь известный как Американская ассоциация фармацевтов ), созданная для развития фармацевтических знаний и повышения профессионального уровня аптекарей и фармацевтов на всей территории Соединенных Штатов. Основатели APhA считали, что этого невозможно достичь без разработки формализованной системы образования. В 1853 году APhA выпустило письмо с запросом о состоянии аптек в различных частях страны. Был назначен член-корреспондент от штата Иллинойс, что привело к быстрому развитию профессиональной фармацевтики.
На шестом ежегодном собрании APhA, четыре чикагских фармацевта были избраны членами общества. По возвращении в Чикаго двое из этих людей, Эдвин Гейл и Джеймс Д. Пейн, начали движение за официальную школу фармацевтики. Наряду с S.S. Bliss, J.H. Читал, Э. Сарджент и Ф. Скаммон, все известные фармацевты, объединились, чтобы сформировать организацию, которая станет фундаментом Колледжа. Кстати, группа также была первым организованным обществом аптекарей в штате.
Вскоре после этого началось официальное движение к созданию фармацевтической школы, и родился Чикагский фармацевтический колледж. 12 сентября 1859 года устав, подписанный первоначальными основателями учреждения, был нотариально заверен, официально учредив первую фармацевтическую школу в Иллинойсе и шестую фармацевтическую школу в стране. Скаммон был избран председателем, а Сарджент был назначен в попечительский совет колледжа. Его первый полный курс был проведен зимой 1859 года, а в 1861 году состоялся его первый выпускной класс из двух студентов.
В воскресенье, 8 октября 1871 г., в 21:40 в аптеке в Чикаго прозвучала пожарная тревога. Великий пожар в Чикаго. В течение двух дней гнев пожара охватил 34 городских квартала и разрушил почти 20 000 зданий, включая Чикагский фармацевтический колледж. Секретарь-корреспондент колледжа и выпускник Альберт Эберт начал мобилизовывать поддержку коллег по всему миру, чтобы помочь восстановить колледж и пополнить запасы книжных полок и лабораторий. Его открытие ознаменовало прием 37 студентов в осеннем семестре 1872 года.
Последующие годы были решающими как для колледжа, так и для фармацевтической профессии. Возникли опасения по поводу безопасности и этики фармацевтической практики. По всей стране были предприняты усилия по разработке законов, регулирующих эту профессию. К 1880 году Колледж сыграл важную роль в формировании Фармацевтической ассоциации Иллинойса (ныне известной как Ассоциация фармацевтов Иллинойса). Годом позже был принят Закон о аптеках 1881 года, который предписывал образовательные требования для фармацевтической практики в Иллинойсе и возлагал надзор за профессионалом в государственные агентства. Кандидаты должны были сдать экзамен Государственного совета здравоохранения. Закон также требовал от фармацевтов уплаты ежегодного лицензионного сбора в размере 2 долларов США.
В 1895 году законодательный орган штата внес поправки в первоначальный устав Университета Иллинойса, разрешив размещение профессиональных факультетов права, медицины, стоматологии и фармации за пределами Шампейн Каунти. 10 декабря 1895 года на рассмотрение попечительского совета университета поступило предложение о приобретении Чикагского фармацевтического колледжа. 1 мая 1896 года Колледж официально объединился с Университетом Иллинойса, создав Фармацевтическую школу Университета Иллинойса.
Репутация
Фармацевтический колледж МСЖД является подразделением Иллинойского университета. Колледж считается одним из лучших фармацевтических колледжей по стипендии, учебной программе и качеству преподавателей и студентов. Новости США и мировой отчет ставит МСЖД на седьмое место[1] среди фармацевтических колледжей в США.
По состоянию на 2020 финансовый год Фармацевтический колледж вошел в десятку лидеров по федеральному финансированию исследований, например, Национальные институты здоровья, 122 фармацевтических колледжа США.[2] В 2010 финансовом году исследовательские программы, спонсируемые фармацевтическим колледжем, достигли 30 миллионов долларов (финансирование удвоилось за 5 лет).
Кампус Рокфорд
Осенью 2010 года Фармацевтический колледж UIC открыл двери своего первого регионального кампуса в Рокфорде. Размещенный в недавно построенном дополнении к существующему медицинскому колледжу Университета Иллинойса в здании Рокфорда, фармацевтический колледж Университета Иллинойса в Рокфорде предлагает новую программу, специально предназначенную для подготовки фармацевтов к практике в сельских районах, составляющих большую часть Иллинойса: Образовательная программа по сельским аптекам (RPHarm).[3] Эта программа набирает студентов из сельских районов штата с недостаточным медицинским обслуживанием и обучает их аспектам сельского здравоохранения и фармацевтики. Студенты RPharm будут проходить межпрофессиональное обучение со студентами-медиками в течение четырех лет в Рокфорде, чтобы развивать совместные практики, применимые в этих сельских районах.
Академические программы
Министерство образования США и Совет по аккредитации фармацевтического образования отвечает за аккредитацию фармацевтического колледжа. ACPE - национальное агентство по аккредитации программ профессиональной степени в области фармацевтики и провайдеров непрерывного фармацевтического образования. ACPE была основана в 1932 году для аккредитации доуниверситетского образования, а в 1975 году сфера ее деятельности была расширена за счет аккредитации провайдеров непрерывного фармацевтического образования.
Академики
Фармацевтический колледж предлагает пост-PharmD PG1 и PGY2 резидентство по широкому кругу областей в дополнение к возможностям исследовательской стажировки.
Программа доктора фармацевтики (PharmD) предназначена для студентов, которые хотят стать лицензированными практикующими фармацевтами. Программа UIC отличается высокой конкурентоспособностью и ежегодно принимает около 160 новых студентов. На выполнение программы уйдет четыре года. Существуют специальные курсы бакалавриата, которые необходимо пройти, чтобы претендовать на поступление в фармацевтическую школу.
Фармацевтический колледж предлагает программы докторантуры в области биофармацевтических наук, медицинской химии, фармакогнозии и управления аптекой. В 2011 году колледж присвоил 162 профессиональных степени, 15 докторских и 16 магистерских степеней.[4]
Степень доктора фармацевтических наук (PharmD) - это высший уровень профессионального образования в области фармации, утвержденный Совет по аккредитации фармацевтического образования (ACPE) как единственная степень начального уровня для профессии.
В колледже есть четыре программы PhD, охватывающие широкий спектр исследовательских областей в области фармацевтических наук. Три из этих программ имеют направления специализации, отражающие дополнительную специализацию в рамках общей программы получения степени, исследовательские интересы факультета и будущие возможности трудоустройства. Программы для выпускников обычно совпадают с академическими отделами колледжа.
Колледж предлагает две отдельные степени магистра: Криминалистика и судебная токсикология.
Доктор философских программ
Биофармацевтические науки: Исследования в области биофармацевтики включают фармацевтику (доставка лекарств), фармакодинамику (действие лекарства), фармакокинетику (свойства всасывания и распределения) и фармакогеномику. Конкретные исследовательские программы включают: системы доставки лекарств на основе липидов и полимеров, таргетную доставку лекарств, фармакокинетический мембранный транспорт и абсорбцию, поведенческую фармакологию, сердечно-сосудистую фармакологию, нейрофармакологию, токсикологию окружающей среды, химиотерапию рака.
Фармация (управление аптекой): Управление аптекой - это динамичная область, которая применяет подходы из науки управления, экономики и социальных наук к вопросам здравоохранения, которые относятся к аптеке, фармацевтам и фармацевтическим препаратам. Конкретные исследовательские программы включают: результаты лечения пациентов, политику в области здравоохранения и фармацевтики, сравнительные системы здравоохранения, безопасность использования потребительских лекарств, фармакоэкономику и менеджмент, рациональное использование и распространение лекарств, социально-экономические и культурные вопросы, связанные с употреблением наркотиков.
Медицинская химия: исследования в медицинская химия включает разработку, синтез, выяснение структуры и анализ синтетических соединений, обладающих биологической (потенциальной лекарственной) активностью. Специальные исследовательские программы включают: синтетическую химию, направленную на нейродегенеративные и онкологические заболевания, вычислительные подходы к разработке лекарств, химическую токсикологию и биологические механизмы, синтетическую разработку ингибиторов ферментов и низкомолекулярных катализаторов, выяснение структуры природных продуктов.
Фармакогнозия: исследования в фармакогнозия включает выделение, выяснение структуры и биологический анализ соединений растений и других природных продуктов, имеющих потенциальное применение в качестве лечебных или профилактических средств. Конкретные исследовательские программы включают: химиотерапевтические и химиопрофилактические свойства натуральных продуктов, выяснение структуры биологически активных натуральных продуктов и механизма их действия, разработку методов анализа растительных пищевых добавок, использование традиционных лекарств группами коренных народов.
Комбинированные программы получения дипломов
PharmD / PhD: Студенты, участвующие в этой программе, могут продолжить обучение в PharmD одновременно с получением любой степени доктора философии. Совместная программа очень конкурентоспособна и предназначена для избранных студентов, которые интересуются как клиническими аспектами фармации, так и исследованиями в области фармацевтических наук. При разумном выборе и выборе курсов участники совместной программы могут получить обе степени за меньшее время, чем потребовалось бы для получения степеней по отдельности.
PharmD / MS в области информатики здравоохранения: эта совместная программа на получение степени объединяет фармацевтическую науку и клиническую практику с информатикой здравоохранения, цель - выявление, сбор, обработка и управление информацией для поддержки фармацевтической практики, администрации, образования и исследований. Он способствует расширению фармацевтических знаний и лидерства и является важным новым аспектом фармацевтической практики. Учащиеся этой совместной программы учатся определять социальные проблемы, препятствующие эффективному использованию информационных технологий в здравоохранении, и применять творческие решения, направленные на их решение.
PharmD / MS в клинической и переводческой науке: выпускники программы MS-CTS обучаются навыкам, которые позволят им руководить широким спектром клинических исследований, включая перевод научных знаний в клиническую практику, и смогут взаимодействовать с все дополнительные дисциплины, с которыми клинические исследователи должны сотрудничать.
Программы получения степени магистра наук
Предлагаются степени магистра наук в области биофармацевтических наук, медицинской химии, фармакогнозии и управления аптекой. Колледж также предлагает две самостоятельные магистерские программы. степени: судебная медицина и судебная токсикология.
Онлайн-дипломы
Департамент фармацевтических систем, результатов и политики предлагает две онлайн-программы. Сертификат фармакоэпидемиологии, преподаваемый в сотрудничестве со Школой общественного здравоохранения UIC,[5] и степень магистра сравнительных исследований эффективности.
Прием
Хотя это и не обязательно, почти 70 процентов поступающих на программу PharmD имеют степень бакалавра до поступления. Чтобы получить степень PharmD, студенты проходят как минимум шесть лет обучения: первые два года подготовки к фармации можно пройти в любом аккредитованном колледже или университете, последние четыре года профессионального образования завершаются в фармацевтическом колледже UIC. Учащиеся старших классов могут подавать заявки на поступление в Фармацевтический колледж в рамках инициативы UIC по гарантированной профессиональной программе приема; Эти студенты должны успешно пройти курс подготовки к аптекам в UIC до поступления в Фармацевтический колледж.
Каждая программа для выпускников (MS / PhD) имеет свои собственные требования к поступающим и регулирует собственный процесс приема. Кандидаты должны подать заявление о приеме на определенную программу. Многие программы для выпускников принимают кандидатов только в осеннем семестре каждого года.
Колледж предлагает программу PharmD / PhD, по которой можно получить профессиональную степень доктора фармацевтики одновременно с любой из предлагаемых докторских степеней. Благодаря продуманному выбору и выбору курсов, обе степени могут быть завершены за меньшее время, чем требуется для завершения программ по отдельности. Некоторые программы для выпускников позволяют подавать заявки на получение степени магистра наук, как правило, от студентов, которые намерены продолжить обучение. доктор философии. Кафедра биофармацевтических наук не принимает в МС.
Исследование
Исследователи фармацевтического колледжа UIC являются всемирно признанными лидерами в области альтернативной, дополнительной и традиционной медицины; биотехнология и биозащита; биология рака и терапия; открытие, разработка и доставка лекарств; инфекционные заболевания; натуральные продукты; нейробиология; безопасность пациентов; фармакоэкономика; геномика и фармакогеномика.
В 2016 финансовом году Национального института здоровья (NIH) общее финансирование исследований, подлежащих отчетности, колледжа составило 18,5 млн долларов. Это ставит колледж на 5-е место в стране по сумме общих затрат на исследования. В следующем финансовом году колледж сообщил Американской ассоциации фармацевтических колледжей награды в размере 21,15 миллиона долларов.
Отделы
Более 80 научно-исследовательских и клинических факультетов проводят исследования и обучают более 160 аспирантов и докторантов, а также 650 студентов-профессионалов. Кафедры фармацевтического колледжа организованы по четырем основным направлениям фармацевтических наук:
- Фармацевтические науки
- Аптека Практика
- Аптечные системы, результаты и политика
Центры и институты
Помимо основных ведомственных подразделений, в колледже есть несколько специализированных исследовательских центров и институтов:
- Центр биомолекулярных наук
- Центр фармакоэпидемиологии и фармакоэкономических исследований
- Информационная группа по наркотикам
- Институт исследований туберкулеза
- UICentre - Центр привлечения новых терапевтических исследовательских организаций при Университете Иллинойса
Клинические программы
Помимо образовательной деятельности, Колледж предоставляет высоко оцененные клинические и распределительные услуги пациентам в Медицинском центре Университета Иллинойса в Чикаго. Сервисные функции колледжа в сочетании с его образовательными программами позволяют студентам-фармацевтам UIC максимально познакомиться с современной фармацевтической практикой. Стационарные, амбулаторные и вспомогательные аптеки в местных медицинских центрах вовлекают студентов-фармацевтов UIC в уникальный опыт на протяжении всей их академической карьеры.
Академические учреждения, исследовательские центры и даже правительства ищут специалистов и возможности для сотрудничества с Колледжем. Работы студентов, стипендиатов и преподавателей фармацевтических факультетов продолжают оказывать влияние и способствовать развитию фармацевтической практики в таких странах мира, как Греция, Гонконг, Ирак, Перу и Таиланд. Между тем, международное сотрудничество в области исследований, презентации и публикации постоянно добавляют импульс глобальным усилиям по открытию лекарств.
Работа с сообществом
Руководствуясь своей миссией по удовлетворению потребностей общества в фармацевтической помощи посредством образования, ухода за пациентами, исследований и государственных услуг, колледж взаимодействует с общинами Чикаго, выполняя многочисленные обязательства, ориентированные на пациентов. Каждый год преподаватели проводят многочисленные инициативы по работе с населением, многие из которых происходят в районах, где жители не говорят на английском как на родном. Студенты фармацевтических факультетов участвуют в различных общественных и благотворительных проектах, включая помощь в проведении иммунизации в сообществе UIC и консультации с пациентами для определения наилучшего выбора льгот на лекарства по программе Medicare.
Расположенный в Медицинском округе штата Иллинойс, крупнейшем в мире центре передовых медицинских учреждений, колледж предоставляет возможности для обучения и сотрудничества в близлежащих учреждениях-членах округа, включая больницу округа Кук, больницу администрации ветеранов Вест-Сайда и пресвитерианский медицинский центр Раша Сент-Лука.
Подобно многокультурному населению Чикаго, среди студентов-фармацевтов UIC нет этнического и расового большинства. Колледж отражает разнообразный состав его принимающего города, а также обслуживаемых им пациентов UIC.
Программа городского здоровья
Программа UIC по городскому здоровью была учреждена в 1978 году Советом по высшему образованию штата Иллинойс для решения проблемы неравенства в качестве и доступе к медицинскому обслуживанию среди малообеспеченных меньшинств в центральной части Чикаго. Общая цель городской программы здравоохранения - расширить возможности для получения медицинского образования для недостаточно представленных групп и улучшить качество медицинских услуг для городского населения, не охваченного медицинским обслуживанием. Усилия UHP были направлены на увеличение числа учащихся и выпускников из недостаточно представленных меньшинств - чернокожих, латиноамериканцев и коренных американцев, - которые заинтересованы в получении медицинского образования. Намерение состоит в том, чтобы набирать студентов из городских сообществ в надежде, что большинство студентов вернутся в эти сообщества для практики.
Компоненты программы городского здравоохранения включают набор студентов, удержание студентов, финансовую помощь, академические и личные консультации, а также программы академического обогащения для классов с 4 по 12. UHP охватывает шесть медицинских колледжей (аптека, прикладные науки о здоровье, стоматология, медицина, медсестринское дело и Школа общественного здравоохранения), Высший колледж и программу Early Outreach.
Программа городского трубопровода
Проведя исследование проблемы низкой представленности недопредставленных студентов из числа меньшинств в фармацевтических школах, Колледж пришел к выводу, что это несоответствие объясняется недостаточной осведомленностью учащихся начальной и средней школы из числа меньшинств о профессии.[8] Чтобы решить эти проблемы, Колледж и Департамент подготовки к колледжу и карьере государственных школ Чикаго в партнерстве с лидерами отрасли предлагают комплексную фармацевтическую программу для старшеклассников с целью воспитания следующего поколения фармацевтов URM.[9]
Программа Urban Pipeline - это восьминедельная комплексная летняя обогащающая программа академического, экспериментального, наставничества и профессионального и социального развития.[10] Руководством программы является «Теоретическая и концептуальная рамочная модель успеха».[8] он был разработан на основе литературы об успехах студентов высших учебных заведений и дополнен Сетевой структурой «Пути к колледжу» Института образовательной политики.
Известные выпускники
- Артур А. Телчер, фармацевт и спикер Палата представителей штата Иллинойс[11]
- Абдул Кайюм, владелец Мерц Аптекарь
Студенческие организации
- Академия управляемой аптеки
- Академия студентов-фармацевтов Американской ассоциации фармацевтов
- Американское общество фармацевтов-консультантов
- Азиатская ассоциация фармацевтов
- Ассоциация индийских фармацевтов в Америке
- Международная ассоциация христианских фармацевтов
- Комитет общественного просвещения по вопросам наркотиков
- Совет фармацевтов системы здравоохранения штата Иллинойс
- Организация промышленных фармацевтов
- Ассоциация студентов-мусульманских аптек
- Студенческий совет аптеки
- Студенческая национальная фармацевтическая ассоциация
Братства
- Каппа Пси
- Пхи Дельта Ши
- Фи Лямбда Сигма Национальное общество лидерства
- Ро Чи Общество чести
- Ро Пи Пхи Международное фармацевтическое братство
использованная литература
- ^ [1], U.S. News & World Report, 2016.
- ^ «Американская ассоциация фармацевтических колледжей» В архиве 2010-11-04 в Wayback Machine, Американская ассоциация фармацевтических колледжей, 2010 г.
- ^ "УИК Фармацевтический колледж Программа образования в сельской аптеке", Университет Иллинойса в Чикаго, 2010 г.
- ^ "Аспирантура фармацевтического колледжа МСЖД", Университет Иллинойса в Чикаго, 2011 г.
- ^ "Сертификат фармакоэпидемиологии | Фармацевтический колледж | Университет Иллинойса в Чикаго". Pharmacy.uic.edu. Получено 2017-05-18.
- ^ https://pharmacy.uic.edu/departments-and-centers/departments-2/
- ^ https://pharmacy.uic.edu/departments-and-centers/research-centers/
- ^ а б Клара Эйв и Джерри Бауман, «Теоретическая и концептуальная рамочная модель успеха», PubMed Central, 2010 г.
- ^ "Цели и задачи городской трубопроводной программы фармацевтического колледжа МСЖД", Университет Иллинойса в Чикаго, 2011 г.
- ^ «Городская трубопроводная программа UIC College of Pharmacy», Университет Иллинойса в Чикаго, 2011 г.
- ^ «Синяя книга Иллинойса 1981–1982», Биографический очерк Артура А. Телсера, стр. 93
внешние ссылки
Координаты: 41 ° 52′14.0 ″ с.ш. 87 ° 40′14,8 ″ з.д. / 41,870556 ° с. Ш. 87,670778 ° з.